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VOCÊ ESTÁ EM: Pós-graduação / Humanas / Metodologias Ativas de Aprendizagem e Ensino Híbrido - NOVO
Metodologias Ativas de Aprendizagem e Ensino Híbrido - NOVO
DEPARTAMENTO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

+ INFORMAÇÕES

Horário das aulas: sábados, das 9h às 15h + 2 atividades práticas/vivências

Número de vagas: 15/30

Investimento: 1 + 14 parcelas de R$390,00

Início das aulas: maio de 2019

Carga horária: 360h

O curso de Especialização em Metodologias Ativas de Aprendizagem e Ensino Híbrido busca atender a essa demanda formativa. Trata-se de uma proposta de formação que aborda especificamente questões didáticas e pedagógicas, de caráter teórico e prático, para a formação de professores que desejam transformar suas práticas educativas de maneira mais ativa e participativa, em uma comunidade de aprendizagem, em que todos aprendem em diferentes tempos e espaço.

O curso propõe uma discussão sobre a ação didática do docente, considerando as transformações pelas quais a sociedade enfrenta, a crescente velocidade na construção do conhecimento, tornando as verdades cada vez mais provisórias. Possui uma consciência de que os problemas enfrentados, tanto na sociedade quanto nos processos educacionais, possuem uma natureza cada vez mais complexa, o que tem exigido, cada vez mais, uma abordagem interdisciplinar destes problemas.

A oferta do Curso na Modalidade Semipresencial atende aos princípios legais, bem como aos princípios formativos a que o curso se destina, proporcionando ao aluno a alternância de momentos presenciais e à distância, em atividades e projetos que privilegiem sua aproximação com o universo profissional, com o contexto social e tecnológico vivido por meio de novas formas de aprender e ensinar.

Objetivos

O objetivo fundamental do curso é formar especialistas oriundos de diversas áreas do conhecimento para o exercício da docência no Ensino Superior e na Educação Básica, considerando o uso de Metodologias Ativas de Aprendizagem e do Ensino Híbrido.

Especificamente, a Especialização em Metodologias Ativas de Aprendizagem e Ensino Híbrido busca:
- Discutir os novos formatos de ensino e aprendizagem, bem como sua fundamentação teórica;
- Promover uma reflexão sistemática sobre o planejamento, a gestão e a avaliação de formação, considerando-se questões relativas à produção e à circulação de conhecimentos;
- Promover a formação profissional especializada para atuar no contexto da Sociedade 4.0, considerando aspectos que envolvem as transformações sociais, culturais e tecnológicas, a partir de uma abordagem interdisciplinar e sistêmica;
- Proporcionar a concepção de design e mediação inovadora, a partir das Metodologias Ativas de Aprendizagem e do Ensino Híbrido, no Ensino Superior e na Educação Básica.

A quem o curso se destina

O curso está orientado a profissionais docentes interessados em se aprofundar nos elementos constitutivos da docência no que tange as Metodologias Ativas de Aprendizagem e o Ensino Híbrido, para o aperfeiçoamento de sua atuação docente ou para o ingresso na educação superior.

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